恰在此时，204教室的大门被咚咚敲响。

木雨走过去开门，鸟哥和余绘震惊地在门外上下打量他，像是也不敢相信他竟然跨过那条通道，全须全尾地进入到了204教室中。

木雨对他们说：“你们俩先别进来，只有通过那扇小门，考核通过的玩家才能串门。”

“为、为什么？！”

“和活动中心使用规则第七条有关系。”

活动中心使用规则第七条：考核通过，社团成立，社员可进入其他教室，进行社团间交流活动。

余绘震惊加不解：“为什么，你之前不是说这是条假规则吗？”

木雨道：“准确来讲，我当时是觉得这条规则有问题。”

这条规则和活动中心使用规则里的第一条互相矛盾，木雨当时几乎可以确定这里头有坑。

但同时，他又觉得这条规则并不是单纯的假规则这么简单。

“串门”这两个字很像是副本给他们的暗示。

副本似乎在告诉他们，这场游戏当中存在着“可以串门”这样的设定。

但那绝不会是从正门踏入其他教室这么简单。

然后时间就来到了不久前。

他们讨论得出，要破解这个副本，他们似乎还缺少一条关键线索。

这条关键线索很可能需要更多的小组通过社团考核才能找到，而且似乎不在社团联办公室里，而是在活动教室里——那会是怎样一条线索？

目前为止，又有哪几条规则还没有发挥过作用？

木雨的视线就又来到了【活动中心使用规则第七条】上面。

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